Arquivo da tag: piaget

Alfabetização e letramento – As muitas facetas da alfabetização

Publicado em 25 de janeiro de 2017 por

“Uma teoria coerente da alfabetização deverá basear-se em um conceito desse processo suficientemente abrangente para incluir a abordagem mecânica do ler/escrever; o enfoque da língua escrita como um meio de expressão/compreensão, com especificidade e autonomia em relação à língua oral … Continuar lendo →

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Como promover a aprendizagem baseada em problemas

Publicado em 27 de junho de 2015 por

“A aprendizagem baseada em problemas (ABP) é uma estratégia em que os estudantes trabalham com o objetivo de solucionar um problema. Trata-se, portanto, de uma estratégia de ensino centrada no estudante, que deixa o papel de receptor passivo e assume … Continuar lendo →

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Piaget, Vygotsky e Wallon – Tripé teórico da Educação

Publicado em 20 de novembro de 2010 por

Jean PIAGET Pesquisar como alguém incorpora um novo conhecimento, como o constrói foi o pontapé inicial de sua “teoria”. Postula que ao se deparar com algo novo, o indivíduo tenta remetê-lo a qualquer coisa com que já tenha tido contato, … Continuar lendo →

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