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Saberes do professor

Publicado em 18 de novembro de 2010 por Walkiria Roque

Segundo FREIRE (1996) pode-se assumir que a prática pedagógica do professor é apresentada, organizada à luz de três possibilidades – arte, política e ciência. O que isto significa? Arte – A tarefa essencial do professor é ensinar. Para a efetivação desta tarefa … Continuar lendo →

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Inteligências múltiplas na aprendizagem

Publicado em 9 de novembro de 2010 por Walkiria Roque

Ao contrário do que postula a Pedagogia Tradicional com a crença dos domínios verbal e lógico matemático, existem diferentes manifestações de inteligência. GARDNER (1998) aponta que os indivíduos têm habilidades, identificações, facilidades específicas, inteligências que porporcionam a forma de se absorver o … Continuar lendo →

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