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A Comunicação Não-Violenta (CNV) em contextos educacionais durante a pandemia: uma abordagem mais do que necessária

Publicado em 18 de maio de 2021 por Walkiria Roque

Introdução à CNV em contextos educacionais. Continuar lendo →

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Inteligências múltiplas na aprendizagem

Publicado em 9 de novembro de 2010 por Walkiria Roque

Ao contrário do que postula a Pedagogia Tradicional com a crença dos domínios verbal e lógico matemático, existem diferentes manifestações de inteligência. GARDNER (1998) aponta que os indivíduos têm habilidades, identificações, facilidades específicas, inteligências que porporcionam a forma de se absorver o … Continuar lendo →

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