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Alfabetização: eis a questão!

Refletir sobre o conceito de alfabetização é necessário para que se possa atribuir sentido à prática pedagógica do professor de Ensino Fundamental I. As antigas cartilhas eram usadas como única referência para alfabetizar, o que é totalmente contestado por Emília … Continue lendo

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Formação de professores

Desde minha formação no antigo curso de Magistério – CEFAM – Centro de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério – 1996 – carrego algumas inquietações sobre práticas docentes, das quais compartilharei algumas com vocês. Os índices de analfabetismo tem diminuído, atualmente … Continue lendo

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